Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Subtema 1 Pembelajaran 2

Kunci Jawaban Kelas bawah 4 SD Tema 6 Pekarangan 14 16 17 21 Subtema 1 Pembelajaran 2 Cita-citaku.
Pusat Tematik kelas 4 SD tema 6 Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 berjudul Cita-citaku. Dalam artikel ini digdaya kunci jawaban Sentral Tematik cak bertanya pembelajaran 2 di halaman 14, 16, 17 dan 21.

Berikut ini kunci jawaban kelas 4 SD Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 2. Subtema 1 Ki akal Tematik berjudul Aku dan Cita-citaku. Sebelum mengawasi rahasia jawaban Trik Tematik, murid dapat bahkan dulu memahami cak bertanya kemudian menjawabnya sendiri.

Kunci Jawaban Kelas 4 SD Tema 6 Halaman 14 16 17 21 Subtema 1 Pembelajaran 2 Cita-citaku

Kunci jawaban ini digunakan sebagai panduan oleh orangtua untuk memperbaiki pekerjaan anak asuh.

Berikut ini kunci jawaban Tema 6 kelas 4 SD Subtema 1 Pembelajaran 2

1. Largo: lambat sekali

2. Lento: lebih lambat

3. Adagio: lambat

4. Andante: semenjana

5. Moderato: sedang sangka cepat

6. Allegro: cepat

7. Vivace: kian cepat

8. Presto: cepat sekali

Marilah Mengamati

Amatilah kembali penulisan lagu “Rama-rama yang Banyol” dan “Tik-Tik Bunyi Hujan angin” di depan.

Perhatikan tanda tempo yang ada lega lagu-lagu tersebut. Kemudian, cocokkan dengan keterangan atau istilah yang dipakai sreg sebuah lagu untuk menunjukkan tempo lagu berikut.

Kunci Jawaban Halaman 14

1. Tanda tempo apakah yang terdapat pada notasi lagu “Kupu-kupu yang Lucu” dan “Tik-Tik Bunyi Hujan abu”?

Jawaban:

Kupu-kupu yang Lucu: Lento (lebih lambat)

Tik-Tik Bunyi Hujan angin: Andante (sedang)

2. Tahukah kamu perbedaan tempo puas lagu “Kupu-Kupu yang Komikal” dan “Tik-Tik Bunyi Hujan angin” tersebut?

Jawaban:

Tempo pada lagu “Kupu-Kupu yang Jenaka” adalah kian lambat, sedangkan tempo sreg lagu “Tik-Tik Bunyi Hujan” adalah sedang.

3. Carilah notasi lagu nan tidak. Amatilah tempo yang digunakan pada notasi lagu tersebut!

Jawaban:

Lagu “Naik Delman” memiliki tempo allegro (cepat).

Ayo Membaca

Simaklah puisi berikut!

Cita-Citaku

Ciptaan: Angelica

Suara minor sani alat musik
Alunannya sepi mendayu
Seakan selalu berbisik
Aku sering ada untukmu

Aku suka organ musik itu
Karena itu aku ingin menjadi pemainnya
Inilah cita-citaku
Menjadi pemain sandiwara biola

Persiapan-langkah kujalani
Semua cobaan kulewati
Bagi mendapatkan apa yang kuinginkan
Semua akan kuperjuangkan

Kunci Jawaban Pekarangan 16

Ayo Berlatih

Setelah menyimak tembang di atas, jawablah cak bertanya-pertanyaan berikut!

1. Apakah judul puisi tersebut?

Jawaban:

Cita-Citaku

2. Coba buatlah judul lain yang sesuai dengan isi sajak tersebut!

Jawaban:

Titel lain nan sesuai yakni Biola.

3. Berapakah jumlah bait yang terletak pada tembang tersebut?

Jawaban:

Kuantitas bait dalam tembang itu adalah tiga.

4. Berapakah jumlah derek lega setiap stanza puisi tersebut?

Jawaban:

Jumlah jajar pada setiap bait puisi adalah empat.

Sentral Jawaban Halaman 16 – 17

Perhatikan ideal berikut!

Suara minor indah alat irama —————————- i
Alunannya sirep mendayu ———————– u
Seakan sayang berbisik —————————– i
Aku sayang suka-suka untukmu ————————— u
Aku suka alat irama itu —————————- u
Karena itu aku ingin menjadi pemainnya ———- a
Inilah cita-citaku ———————————– u
Menjadi pemain biola —————————— a
Subtema 1: Aku dan Cita-Citaku 17
Langkah-langkah kujalani ————————- i
Semua cobaan kulewati —————————- i
Lakukan mendapatkan apa yang kuinginkan ——— a
Semua akan kuperjuangkan ———————— a

Apakah kesimpulanmu selepas memperhatikan bunyi akhir jejer-derek sreg setiap stanza puisi di atas?

Tuliskan kesimpulanmu pada ruangan di sumber akar ini!

Jawaban:

Pasca- mencerca bunyi akhir jajar-jejer puisi di atas, bisa disimpulkan puisi di atas n kepunyaan rima yang terkonsolidasi.

Coba bandingkan dengan bait puisi berikut!

Yuk Membaca

Kupu-kupu mencacau ke sana ke marilah
Mengejar bunga-rente yang sedang mekar
Betapa indah dandan sayapmu nan berjoget
Mengkristal dengan indahnya bunga yang mekar

Bagaimanakah bunyi akhir baris-baris pada bait puisi tersebut?

Tuliskan jawabanmu pada kolom berikut!

Jawaban:

Kupu-kupu terbang ke sana ke mari ———— i


Mencari anakan-bunga yang sedang mekar ———— a


Sungguh indah warna sayapmu yang menari ———— i


Mengkristal dengan indahnya bunga nan mekar ———— a

Sosi Jawaban Halaman 21

Daur vitalitas rama-rama mengalami perubahan di setiap tahapannya.

Sementara itu, tidak semua tahap intern daur jiwa belalang mengalami perubahan.

Kupu-kupu mengalami metamorfosis sempurna. Sebaliknya walang mengalami transfigurasi bukan sempurna.

Dapatkah kamu menemukan lengkap hewan lain yang mengalami metamorfosis arketipe dan enggak eksemplar?

Pola hewan nan mengalami metamorfosis lengkap:

Jawaban:

– Nyamuk

– Lalat

– Tabuhan

– Lebah

Kamil hewan nan mengalami metamorfosis tidak arketipe:

Jawaban:

– Jangkrik

– Capung

– Coro

– Kutu daun

Kunci Jawaban Kelas 4 SD Tema 6 Pelataran 14 16 17 21 Subtema 1 Penelaahan 2 Cita-citaku

tribunnews.com